Información

Dirección

  • Dra. Elena Angulo Hervias
  • Dr. Domingo Yagüe Romeo

Organización

  • Sociedad Aragonesa de Radiología
  • Dirigido a radiólogos y otros facultativos interesados.
  • Solicitada acreditación docente a la Comisión de Formación Continuada de las Profesiones Sanitarias de Aragón.
  • Colaboran: Colegio Oficial de Médicos de Zaragoza. Sociedad Española de Radiología Médica.

Inscripciones: secretariasar12@gmail.com, indicando nombre, titulación y centro de trabajo. Adjuntar justificante de pago.

Cuota: 20 € a favor de 'SAR' en ES16 2085 0103 980332488449. Concepto: nombre, apellidos y nombre del curso.

Horario: 17:00 a 20:00. Cada charla tiene una duración de 45 mn, más 15 mn de preguntas y discusión.

Sede: Hospital Universitario Miguel Servet. Edificio de Formación (Docencia). Paseo de Isabel la Católica,1-3. 50009 Zaragoza.

Programa

2 mayo 2017
Presentación del curso: Dra. Gloria Martínez Sanz y Dr. Domingo Yagüe Romeo.

- Estadificación actual del cáncer de pulmón. Lo que el radiólogo tiene que saber. Dra. Victoria Mayoral. H Ernest Lluch. Calatayud.
- Tumores primarios del mediastino. Dra. Pilar Seral. HUMS. Zaragoza.
- Técnicas histopatológicas en el cáncer pulmonar. Biopsia líquida. Inmunohistoquímica. Dra. Lucía Ferrando. Sº de Anatomía Patológica. HUMS. Zaragoza.
- PET-TAC en el cáncer de pulmón. Dr. Javier Banzo. Sº de Medicina Nuclear. Clínica Quirón. Zaragoza.

16 mayo 2017

- TAC en infecciones oportunistas en el paciente hematológico. Dra. Cristina Rodríguez. H Ernest Lluch. Calatayud.
- Pulmón y SIDA. Dra. Desiré Gil. Sº de Medicina Interna. HUMS. Zaragoza.
- Infección pulmonar: casos prácticos. Dr. Domingo Yagüe. HUMS. Zaragoza.

30 mayo 2017

- Hipertensión pulmonar desde el punto de vista clínico. Dr. Juan Antonio Domingo. Sº de Neumología. HUMS. Zaragoza.
- Hipertensión pulmonar desde el punto de vista hemodinámico. Dr. Juan Sánchez Rubio. Sº de Cardiología. Sección de Hemodinámica. HUMS. Zaragoza.
- TEP agudo y TEP crónico. Otras causas de hipertensión pulmonar. Dra. Helena Esteban. HCU Lozano Blesa. Zaragoza.
- Cambios estructurales y funcionales en la HTP (papel de la TC y de la RM). Dra. Elena Angulo. HUMS. Zaragoza.

3 junio 2017 (Sesión de clausura, en la reunión anual de la SAR en Beceite)

- Patrones en TC de alta resolución. Dr. Domingo Yagüe. HUMS. Zaragoza.
- Enfermedades sistémicas y pulmón. Dr. Luis Sáez Comet y Dra. Mercedes Pérez Conesa. Sº de Medicina Interna. HUMS. Zaragoza.
- Enfermedad pulmonar idiopática difusa (EPID) en las enfermedades autoinmunes y sistémicas. Manifestaciones clínicas y tratamiento. Dr. Javier Manero. Sº de Reumatología. HUMS. Zaragoza
- Fibrosis pulmonar idiopática (FPI). Manejo clínico y tratamientos antifibróticos. Dr. Jesús Arribas Barcelona. Sº de Neumología. HUMS. Zaragoza.
- Conceptos en la búsqueda del diagnóstico anatomopatológico de la patología intersticial. Dra. Paula Gambó. Sº de Anatomía Patológica. HUMS. Zaragoza.

Instrucciones para los ponentes

Ponencia

Formato ppt o pptx (compatible con PowerPoint 2010), aportada en una memoria USB. Si contiene videos, incluirlos en la misma carpeta para probarlos antes de la sesión. Esta se transmite por videoconferencia a otros centros de Aragón, por lo que no es posible usar un PC propio ni sistemas Apple.

La duración de la ponencia debe ser de 30 a 45 minutos.

La presentación se añadirá por tiempo indefinido, salvo expreso deseo en contra de su autor, a este sitio web para su consulta en la red. Es recomendable incluir en la primera diapositiva, o en todas las que se considere oportuno, una referencia al evento, así como referenciar todas las imágenes tomadas de fuentes ajenas.

Tras completar el curso, la SAR valorará la posibilidad de solicitar a los ponentes un texto normalizado complementario de su presentación, con el fin de darle el carácter de una publicación electrónica en línea.

Test de evaluación

Formato: documento de Word. Puede aportarse el día de la sesión o enviarse por correo electrónico en los días previos para agilizar su paso al sitio web, una vez celebrada la sesión: secretariasar12@gmail.com.

Características: 5 preguntas con 4 opciones de respuesta y una sola verdadera (que puede hacer referencia a varias opciones o a todas ellas). Son recomendables enunciados claros sobre aspectos relevantes, ya que se trata de una ayuda pedagógica más que un examen.

No olvidar indicar en el mismo documento las respuestas correctas al final del test.

Los cuestionarios se publican también durante el desarrollo del curso, como formularios en línea que deben ser respondidos por los alumnos, como requisito indispensable para la acreditación formativa de la actividad.